en تأثیر پیام‌های انگیزشی بر شادکامی بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری از طریق آموزش از راه دور عمومى General <pre aria-label="Translated text: بیماری عروق کرونر قلب به عنوان پیشروترین ناتوانی در سراسر جهان در نظر گرفته می‌شود و عوارض آن باعث می‌شود بیمار احساس ناراحتی کند. این مطالعه به بررسی تأثیر پیام‌های انگیزشی بر شادی بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری از طریق آموزش از راه دور می‌پردازد. این مطالعه تأثیر سه ماهه و مقرون به صرفه بودن پیام‌های انگیزشی ارائه شده از طریق تلفن همراه بر سلامت روان و شادی در بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری را بررسی کرد. این کارآزمایی بالینی بر روی ۹۱ بیمار در یزد، ایران انجام شد که به طور تصادفی به یک گروه مداخله و یک گروه کنترل اختصاص داده شدند. گروه کنترل آموزش معمول را دریافت کردند، در حالی که گروه مداخله آموزش معمول را دریافت کردند و همچنین به یک گروه اجتماعی میانی پیوستند و به مدت ۱۲ هفته پیام‌های انگیزشی دریافت کردند. شرکت‌کنندگان پرسشنامه شادی آکسفورد را در ابتدا و سه ماه بعد تکمیل کردند. داده‌های جمع‌آوری‌شده با آزمون ویلکاکسون و آزمون تی زوجی تجزیه و تحلیل شدند. میانگین نمره شادی در گروه مداخله از نظر آماری به طور معنی‌داری افزایش یافت، در حالی که در گروه کنترل از نظر آماری تغییر معنی‌داری نداشت (P < ۰.۰۰۱). نتایج نشان می‌دهد که ارسال پیام‌های انگیزشی در افزایش شادی این بیماران مؤثر است." data-placeholder="Translation" data-ved="2ahUKEwjLz9_OwduPAxVIBNsEHfzrOv0Q3ewLegQIChAV" dir="rtl" id="tw-target-text" role="text" tabindex="-1"> بیماری عروق کرونر قلب به عنوان پیشروترین ناتوانی در سراسر جهان در نظر گرفته می‌شود و عوارض آن باعث می‌شود بیمار احساس ناراحتی کند. این مطالعه به بررسی تأثیر پیام‌های انگیزشی بر شادی بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری از طریق آموزش از راه دور می‌پردازد. این مطالعه تأثیر سه ماهه و مقرون به صرفه بودن پیام‌های انگیزشی ارائه شده از طریق تلفن همراه بر سلامت روان و شادی در بیماران مبتلا به سندرم حاد کرونری را بررسی کرد. این کارآزمایی بالینی بر روی ۹۱ بیمار در یزد، ایران انجام شد که به طور تصادفی به یک گروه مداخله و یک گروه کنترل اختصاص داده شدند. گروه کنترل آموزش معمول را دریافت کردند، در حالی که گروه مداخله آموزش معمول را دریافت کردند و همچنین به یک گروه اجتماعی میانی پیوستند و به مدت ۱۲ هفته پیام‌های انگیزشی دریافت کردند. شرکت‌کنندگان پرسشنامه شادی آکسفورد را در ابتدا و سه ماه بعد تکمیل کردند. داده‌های جمع‌آوری‌شده با آزمون ویلکاکسون و آزمون تی زوجی تجزیه و تحلیل شدند. میانگین نمره شادی در گروه مداخله از نظر آماری به طور معنی‌داری افزایش یافت، در حالی که در گروه کنترل از نظر آماری تغییر معنی‌داری نداشت (P < ۰.۰۰۱). نتایج نشان می‌دهد که ارسال پیام‌های انگیزشی در افزایش شادی این بیماران مؤثر است.</pre> Coronary artery disease (CAD) remains the leading cause of morbidity and mortality worldwide. Its complications not only impose a major burden on healthcare systems but also profoundly impair patients&rsquo; quality of life and overall well-being. This study was conducted to evaluate the effect of motivational messages delivered via mobile phone on the happiness of patients with acute coronary syndrome through a distance education approach. This randomized clinical trial was conducted on 91 patients with acute coronary syndrome in Yazd, Iran. Participants were randomly allocated to either an intervention group or a control group. The control group received routine educational training, while the intervention group, in addition to receiving routine educational training, was provided with motivational audio and video messages via WhatsApp over 12 weeks. The Oxford Happiness Questionnaire was administered at baseline and three months after the intervention. The two groups were homogeneous in terms of demographic characteristics (P > 0.05). Data were analysed using the Mann&ndash;Whitney U test and the Wilcoxon signed-rank test. Data were analyzed using STATA software version 17. The mean happiness score significantly increased in the intervention group, while no significant change was observed in the control group (P < 0.001). These findings suggest that motivational messages can be an effective, low-cost strategy to enhance patients&rsquo; happiness. The findings indicate that sending motivational messages was effective in increasing the happiness of these patients. This simple and cost-effective approach can be integrated into routine care to enhance psychological well-being in clinical settings. انگیزش, شادی, سندرم حاد کرونری (ACD), آموزش از راه دور Motivational, Happiness, Acute Coronary Syndrome, Distance Education 44 52 http://jrhms.thums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-154-3&slc_lang=en&sid=1 Mohammad Reza Nayeb nayeb9877@gmail.com 10031947532846001323 10031947532846001323 No Student Research Committee, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran Esmat Nouhi e_nuhi@kmu.ac.ir 10031947532846001324 10031947532846001324 No Nursing Research Center, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran. Tania Dehesh Tania_dehesh@yahoo.com. 10031947532846001325 10031947532846001325 No Department of Biostatistics and Epidemiology, School of Public Health, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran Fahimeh Shojaeifar fahimehshojaefar@yahoo.com 10031947532846001326 10031947532846001326 Yes Research Center for Nursing and Midwifery Care, Comprehensive Research Institute for Maternal and Child Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran